[構想]實驗0002: 習慣建立

 實驗室關閉倒數: 418月 


成果分享:(線上)習慣建立分享會 



使用書籍:與成功有約:高效能人士的七個習慣


實驗目的: 

1. 探索自己的習慣建立方法

2. 找出對自己有價值的習慣

3. 優化習慣

4. 分享


活動價值: 

互動: 探索建立習慣方法 

問題解決: 填寫行前問題單，活動中進行回答 

互助:分享高效的習慣建立方法 ，與最有價值的習慣


本次活動參加方式: 

  • 報名 填寫行前問題單 
  • 學習知識測試
  • 使用Voov 參加 


報名連結  

TBD


知識測驗 Link

https://kahoot.it/challenge/08306066?challenge-id=58de0656-a91f-43fb-a7ea-32a44d88b75b_1632308557690


問題解決導向的習慣建立

TBD


線上問題提問單

TBD


留言

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

讀書- Input 最高學習法: 激發最大學習效率的輸入大全

  最高學習法: 激發最大學習效率的輸入大全 連結 讀書前對學習的想法 學習需要主動 有目標 有過程 有結果 帶得走- 記憶 能夠用- 有使用情境 學習要連結 連接經驗- 對這個主題有麼認識- 知識盤點 連接自我感情- 體驗盤點/學會後有甚麼好處 連接分析腦- 有甚麼重點/學的目標 3/10 完成 Rule 學習規則 重視輸入的質，質大於量。先確定品質。 精準= 放棄非必要的 記憶= 看完後留下甚麼 過程專注- 讀(精)/聽(仔細)/看(點) 目標導航- 引導看重要的部分 學習要有輸出與輸入兩部分 要以輸出為前提(取得成果)， 找出需要及必要部分(重點打擊) 自問自答加深存取(練習輸出) 配合情境與感受學習(多輸入點) 連結情感記憶 Reading 閱讀 ㄒ解決問題為前提 選書: 看書:閱讀->寫->說->行動->教學->學會 :  做到深讀與速讀配合／全方面 用書:寫心得/解問題/讀書分享/ 樂於書: 愛上讀書 帶書:電子書 Listen 聽 聽的目的:  同感用聽的學 非語言訊息 現場聽 操作時聽音樂 問問題為前提聽/請教朋友 注意方向眼看前方/放鬆(體態) 放鬆(音樂) 多工(有聲書) 筆記(重點才紀錄/其餘時間專心聽) 聽之前寫下目的 選地點聽 前排(有壓力) 大自然的雜音 聽音樂調整情緒 聽英文要跟讀 Watch 觀察 人:察顏聽色 反覆看 看電視 看藝術表演 看作品 看風景 看電影 觀察提問為什麼 備忘 閉眼 網路: 技能農場: Data / Information / Knowledge / Wisdom 資料:搜尋/儲存 資訊:雜誌/新聞/驗證真偽/追蹤專家 產出: 筆記/圖片/影片/分享 效能工具:收集資料 / Email 整理資料/ 個人的最佳化 限制使用 學習 : 誰 /自己/專家/一對一/社團/大眾 學甚麼 食:美食/廚藝 衣 樂:旅行/出國/主動娛樂/聰明玩 檢定/資格考 研究所 本書分成七個部分 Rule Read Listen Watch Internet Learn Advanced 三個/3x3 加 睡前/ 準備/運動 休息與移動
閱讀完整內容

2023 Plan

Study Plan Accountability  11/11/2022 Anger Management Assertiveness Branding Business Acumen​ Budgeting Career Development Career Management Change Management Coaching Collaboration​ Communication Skills​ Conflict Resolution (Management)​ Creativity​ Critical Thinking Cultural Dexterity Customer Focus Dealing with Difficult People Decision Making Delegation Developing Female Leaders​ Planing  12/11 Material  Why / Goal  / Requirement What to read  How to do  Review - Different
閱讀完整內容