讀書- Input 最高學習法: 激發最大學習效率的輸入大全

 

最高學習法: 激發最大學習效率的輸入大全 連結

讀書前對學習的想法

• 學習需要主動
• 有目標
• 有過程
• 有結果
• 帶得走- 記憶
• 能夠用- 有使用情境
• 學習要連結
• 連接經驗- 對這個主題有麼認識- 知識盤點
• 連接自我感情- 體驗盤點/學會後有甚麼好處
• 連接分析腦- 有甚麼重點/學的目標

3/10 完成

Rule 學習規則

• 重視輸入的質，質大於量。先確定品質。
• 精準= 放棄非必要的
• 記憶= 看完後留下甚麼
• 過程專注- 讀(精)/聽(仔細)/看(點)
• 目標導航- 引導看重要的部分
• 學習要有輸出與輸入兩部分
• 要以輸出為前提(取得成果)，
• 找出需要及必要部分(重點打擊)
• 自問自答加深存取(練習輸出)
• 配合情境與感受學習(多輸入點) 連結情感記憶

Reading 閱讀

• ㄒ解決問題為前提
• 選書:
• 看書:閱讀->寫->說->行動->教學->學會 :  做到深讀與速讀配合／全方面
• 用書:寫心得/解問題/讀書分享/
• 樂於書: 愛上讀書
• 帶書:電子書

Listen 聽

• 聽的目的: 
• 同感用聽的學
• 非語言訊息 現場聽
• 操作時聽音樂
• 問問題為前提聽/請教朋友
• 注意方向眼看前方/放鬆(體態)
• 放鬆(音樂)
• 多工(有聲書)
• 筆記(重點才紀錄/其餘時間專心聽)
• 聽之前寫下目的
• 選地點聽 前排(有壓力)
• 大自然的雜音
• 聽音樂調整情緒
• 聽英文要跟讀

Watch 觀察

• 人:察顏聽色
• 反覆看
• 看電視
• 看藝術表演
• 看作品
• 看風景
• 看電影
• 觀察提問為什麼
• 備忘
• 閉眼

網路:

• 技能農場: Data / Information / Knowledge / Wisdom
• 資料:搜尋/儲存
• 資訊:雜誌/新聞/驗證真偽/追蹤專家
• 產出: 筆記/圖片/影片/分享
• 效能工具:收集資料 / Email 整理資料/ 個人的最佳化
• 限制使用

學習 :

• 誰
• /自己/專家/一對一/社團/大眾
• 學甚麼
• 食:美食/廚藝
• 衣
• 樂:旅行/出國/主動娛樂/聰明玩
• 檢定/資格考
• 研究所

本書分成七個部分

Rule

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Listen

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Advanced

三個/3x3 加 睡前/ 準備/運動 休息與移動